Područna škola Vrh nizom aktivnosti obilježila Dan ružičastih majica
Martina Frka Milotić 8 months ago NovostiIdeja radionica bila je potaknuti učenike na kritičko promišljanje kroz razvoj i unaprjeđenje njihovih komunikacijskih vještina s ciljem odgoja mladih ljudi koji se odgovorno ponašaju prema sebi i drugima
Dan ružičastih majica Područna škola Vrh ove je godine obilježila kroz razne aktivnosti kako bi svi zajedno ukazali na važnost sprječavanja nasilja među vršnjacima. Nasiljem među vršnjacima smatraju se ponavljajući postupci s namjerom izazivanja štete žrtvi, poput nanošenja boli, ponižavanja, isključivanja iz grupa i aktivnosti te širenja laži o žrtvi. U nasilju postoji neravnoteža moći, dok u normalnim vršnjačkim sukobima ta razlika u moći nije izražena, a sukobljene strane uspijevaju dogovorom riješiti sukob (svađu) na način koji je zadovoljavajući za obje strane. U vršnjačkom nasilju jako je važno govoriti i o ulozi treće uključenih – promatrača, koji mogu glasnim i tihim promatranjem nasilja čak i ohrabriti nasilnika i time sami postati sudionici vršnjačkog zlostavljanja.
“Nošenjem ružičastih majica pokazali smo da ne podržavamo nasilje. Učitelji su kroz brojne školske sadržaje proveli preventivne aktivnosti usmjerene borbi protiv nasilja među vršnjacima, a svaki razredni odjel imao je priliku danas sa školskom psihologinjom i iskustveno kroz radionice naučiti što je to empatija, kako biti tolerantniji u prihvaćanju različitosti te kako naša ponašanja mogu utjecati na osjećaje drugih oko nas. Ideja radionica bila je potaknuti učenike na kritičko promišljanje kroz razvoj i unaprjeđenje njihovih komunikacijskih vještina s ciljem odgoja mladih ljudi koji se odgovorno ponašaju prema sebi i drugima. S obzirom na sve veću izloženost internetskom nasilju, ali i na činjenicu da mladi svoje slobodno vrijeme većinom provode uz mobitele i ekrane, učiteljica informatike i psihologinja su s učenicima osmog razreda provele radionicu „Povezanost kao potreba vs. Virtualna (ne)povezanost“. Kreativne glave i vrijedne ručice naših učenika osmislile su i izradile interaktivni pano koji će, nadamo se još neko vrijeme u školskom hodniku, doprinositi poboljšanju pozitivne školske atmosfere”, kažu iz PŠ Vrh.
O tome kako im je bilo lijepo i zabavno govore i slike koje možete pogledati OVDJE.